: فكرة المشروع

تقوم فكرة المشروع على أساس خطوات اتخاذ القرار المهني لبارسونز حيث تتلخص في ثلاث خطوات رئيسة أولا اكتشاف الذات، ثانيا إكتشاف المهن، ثالثا الموائمة بينهما واتخاذ القرار المهني، من هنا تولدت فكرة المشروع حيث تنطلق الطالبة لبناء مستقبلها الدراسي والمهني من خلال فهمها لذاتها : شخصية، قدرات، مهارة، ميول، قيم.م

​

: أهمية تنفيذ المشروع

تنبع أهمية المشروع من أهمية أساسه النظري حيث يستند إلى نظرية السمات والعوامل لبارسونز وتعد أساس علم الارشاد المهني وأساس التخطيط المهني، كما تتمثل الأهمية التطبيقية العملية المشروع حيث أن مساعدة الطالبة على التعرف إلى مكامن ذاتها باستخدام وسائل وأنشطة ميسرة يساعد على اتخاذ القرار المهني والتخطيط الدراسي واختيار المقررات والتخصصات المناسبة لها.م

​

أهداف المشروع :م

 . غرس أهمية ادراك الذات لدى الطالبة *

. ان تكتشف الطالبة إلى نمط الشخصية *

. التعرف إلى أنماط القدرات وتحدد قدراتها *

  . أن تحدد الطالبة المهارات التي تتمتع بها *

 .أن تكتشف الطالبة الميول المهنية *

. أن تتعرف الطالبة إلى مفهوم القيم وتحدد قيمها المهنية *

​

: المواضيع

نمط الشخصية *

 القدرات​ *

 الميول المهنية *

القيم المهنية *

​

المنفذون :م 

أخصائيتي التوجيه المهني

​

 : المستهدفون 

الطالبات

​

 : متطلبات تنفيذ المشروع

قرطاسية *

مقاطع سمعية ومرئية *

شبكة عنكبوتية *

حوافز مادية ومعنوية​ *

وسائل معينة للإعلان والتسويق داخل المدرسة *

 

 : آلية تنفيذ المشروع

استغلال وقت الطابور والفسحة وحصص الاحتياط لتقديم معلومات ومقاييس وأنشطة تساعد الطالبة على اكتشاف ذاتها بحيث يطرح كل يوم موضوع لمدة أسبوع.ك

تقديم مقاطع مرئية ومسموعة حول جوانب اكتشاف الذات.ك

يتم تنفيذ المشروع وفق الجدول الآتي:م

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الفترة الزمنية اللازمة لتنفيذ المشروع : ( 16/10/2016م – 20/10/2016م )م